人民网贵阳6月10日讯 6月6日下午，教育部地方高校第二批党的群众路线教育实践活动推进会在京举行，贵阳医学院党委书记、教育实践活动领导小组组长赵明仁代表学校党委作交流发言。
赵明仁同志以《着力“六抓”扎实开展教育实践活动》为题，从六个方面汇报了贵阳医学院教育实践活动的开展情况。贵阳医学院校以“同心协力促发展、凝心静气促更名”为载体，把教育实践活动作为推动学校加速发展的重大机遇，立足服务地方经济社会发展，着力“六抓”扎实开展教育实践活动。一是着力抓“早”，早调研，早谋划，早部署，高起点启动。二是着力抓“细”，通过集中交流研讨、对照先进典型、创新载体带动、行业联系指导等方式，深化学习效果。三是着力抓“广”，通过专题座谈、深入基层走访“四室一厅一房一舍”（教室、教研室、实验室、科室、餐厅、病房、宿舍）、个别访谈、发放调查问卷、设置意见箱、专线电话等方式广开言路，多渠道听取意见。四是着力抓“紧”，在回应师生关切、聚焦“四风”、立足服务地方、围绕人才培养这一根本任务等方面坚持立行立改。五是着力抓“严”，坚持“六看”（看学习计划、看学习时间、看学习情况、看征求意见、看查找问题、看边学边改）“八不放过”（思想认识不深化不放过，理论学习不深入不放过，征求意见不聚焦不放过，查摆问题不真实不放过，自我剖析不深刻不放过，整改措施不到位不放过，领导责任不落实不放过，师生员工不满意不放过）标准，从实督导，从严把关，高标准督导。六是着力抓“实”，坚持“一把手”带头“谋”、带头“学”、带头“写”、带头“谈”、带头“讲”、带头“访”、带头“查”、带头“研”、带头“改”、带头“干”，坚持“十带头”走前列，作表率，引领和推动教育实践活动深入开展。
参加会议的还有教育部直属机关党委、办公厅、思想政治工作司、发展规划司、人事司、社会科学司、高等教育司和政策法规司等部门负责同志以及教育部教育实践活动办公室综合协调组、调研宣传组和巡回指导一组等各组负责同志。（杨毅）
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