由于受全国突发新型冠状肺炎疫情影响,学校下发《72886必赢欢迎光临关于疫情期间“延期开学不停学”有关事宜的通知》,口腔医学院结合实际情况制定《口腔医学院关于“延期开课不停学”的教学工作方案》。2月13日上午,口腔医学教研室积极响应,由教研室主任刘洪静线上主持,组织本教研室13名教师使用钉钉办公APP开展了一场“别开生面”的教学视频会议。
此次开会形式特殊,全新的模式,签到形式和记录形式更加智能化,各位老师参与度很高。口腔医学教研室本学期承担非口腔医学专业5个班级《口腔医学》的课程和组织2019级口腔医学2个班级《口腔医学导论》的课程,刘洪静就教研室现阶段的教学任务作了重点部署,对相关工作提出了明确要求。针对如何整合资源、采取何种教学措施、线上授课存在的疑点、难点以及应对方法等问题大家进行了积极讨论,并逐一提出了建议和意见。最后,教研室将主要采取录播PPT形式分章节完成《口腔医学》的线上教学。
会上,刘洪静还组织各位老师开展集体研读教学大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、审定教学设计、反馈教学实践信息等一系列的教学讨论。针对丁福根老师第一章节内容和廖丽丽第三章节内容,大家还进行了集体备课,强调《口腔医学》课程授课一定要重点突出,讲解要浅显易懂,内容以科普实用性为主,适当增加临床病例提高学生兴趣。
本次教学视频会议进行了1个多小时,大家都很投入。特殊时期,严峻的疫情导致教学面授工作难以进行,但是线上教学同样为教学工作打开新的一扇门,这对于广大教师也是一项重大挑战。传统教学模式的革新,也提示我们作为教育工作者要适应新形势,以不断提高教学质量为己任,以确保每个学生在“延期开课”期间都能获得良好的教育资源。